兒童淘礦做一個(gè)實(shí)驗(yàn),取一鍋水,并加入盡可能多的糖。當(dāng)您看到它在底部沉淀并且不再溶解時(shí),您已經(jīng)達(dá)到飽和點(diǎn)。水吸收了所有糖。這種情況稱為過飽和。接下來,兒童淘礦實(shí)驗(yàn)把鍋燒開。在沸騰時(shí),飽和度發(fā)生變化。該兒童淘礦解決方案不再是過飽和的。現(xiàn)在,您可以添加更多的糖。因此,添加多的糖,直到再次達(dá)到超飽和水平。
兒童淘礦從火爐中取出鍋。當(dāng)水冷卻至室溫時(shí),懸浮液中可以容納的糖量將恢復(fù)到先前的水平。多余的糖必須從溶液中排出。這樣,它將結(jié)晶。
在糖溶液中掛一串,使晶體生長。(在弦的底部放置一個(gè)重物以保持其筆直)。兒童淘礦盡管該過程本身不夠快,無法立觀察,但您每隔幾分鐘就會(huì)看到晶體的變化
當(dāng)溶液達(dá)到室溫時(shí),糖晶體將覆蓋細(xì)繩。水將再次變得過飽和。
冰糖實(shí)驗(yàn)-寶石形成
兒童淘礦冰糖可以幫助您了解地下晶體的形成方式。
在某些兒童淘礦具有孿晶的晶體中,新層無法彼此完全結(jié)合。例如,當(dāng)您看到在星光紅寶石上分離時(shí),這些層沒有粘合。
由不同礦物組成的兒童淘礦晶體標(biāo)本
即使關(guān)閉的通道重新打開并且流體再次進(jìn)入空腔,完全不同的礦物也可能在現(xiàn)有材料上結(jié)晶。實(shí)際上,流體溶液的溫度,壓力和化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)隨時(shí)間變化。不同的條件會(huì)在型腔內(nèi)產(chǎn)生不同的兒童淘礦礦物晶體。打開礦床時(shí),通常會(huì)看到不同的礦物覆蓋較早的層。
兒童淘礦玫瑰鐵礦晶體標(biāo)本-寶石形成
兒童淘礦晶體標(biāo)本開始于褐鐵礦上孔雀石的葡萄狀殼。后來,在孔雀石上長出了藍(lán)綠色的玫瑰鐵礦晶體。再后來,小群異礦晶體生長在rosasite。6.5 x 4.8 x 3.9厘米,墨西哥杜蘭戈Mapimi的Ojuela礦。經(jīng)許可使用。
內(nèi)含物腔內(nèi)條件的這種變化也是寶石夾雜物的原因之一。一種新的兒童淘礦晶體可能開始在,大的晶體上生長,只是停止了其生長過程。如果恢復(fù)允許原始晶體生長的條件,則較舊的兒童淘礦晶體將在較新的晶體上生長。
石英與兒童淘礦磷灰石夾雜物-寶石形成,這種6.08克拉的墊式切割石英包含一個(gè)大的單一磷灰石晶體夾雜物。經(jīng)許可使用。
有時(shí),兩種不同的兒童淘礦礦物會(huì)同時(shí)結(jié)晶。如果一個(gè)起飛并開始更快地生長,它將吞沒另一個(gè)。這就是黃鐵礦晶體終結(jié)成祖母綠的方式。
在其他條件下,兒童淘礦晶體中可能存在化學(xué)雜質(zhì)。如果溫度和/或壓力發(fā)生變化,則雜質(zhì)會(huì)在主體晶體內(nèi)部結(jié)晶。(實(shí)際上,主體晶體充當(dāng)腔體,容納只需要適當(dāng)條件使其自身結(jié)晶的成分)。這就是金紅石在石英和剛玉內(nèi)部形成的方式。
兒童淘礦晶狀石英-寶石形成該晶狀石英晶體包含形成良好的金紅石針狀晶體。5.8 x 5.2 x 2.7厘米 巴西米納斯吉拉斯州。經(jīng)許可使用。
在某些罕見的情況下,可能會(huì)產(chǎn)生兒童淘礦幻影晶體或夾雜物。當(dāng)新的晶體層在透明晶體上生長時(shí),會(huì)發(fā)生這種情況。例如,長石的細(xì)層可以覆蓋石英晶體。隨后,條件再次改變并且原始透明晶體的生長恢復(fù)。這次,新的石英層覆蓋了兒童淘礦長石。生成的寶石顯示出細(xì)的次要晶體層的輪廓,即模糊的形式,如幾乎透明的幻影或幻影,因此得名。
幻影晶體-寶石形成,晶體內(nèi)的幻影晶體。
在地殼的劇烈變化過程中,許多晶體破碎。但是,如果存在生長條件,則兒童淘礦材料會(huì)滲入裂縫并結(jié)晶。實(shí)際上,這可以通過使晶體重新生長在一起來“z愈”骨折。但是,這些中斷永遠(yuǎn)無法完全z愈。充滿氣體的細(xì)腔保留在先前的間隙中。我們稱這種夾雜物為愈合性骨折。殘留的細(xì)微孔洞可能類似于指紋,因此兒童淘礦寶石學(xué)家也將這些內(nèi)含物稱為“指紋”。
寶石形成的地下環(huán)境中巨大的壓力使許多晶體壓縮到其天然大小以外。這種應(yīng)變還可能使石頭容易破裂。兒童淘礦電氣石,石榴石甚至鉆石都可能具有這種應(yīng)力。許多刻面者將這些石頭放在膝蓋上,只是使它們破碎。石頭內(nèi)部的力實(shí)際上使它爆炸。
地質(zhì)過程與寶石形成。兒童淘礦寶石學(xué)家現(xiàn)在對礦物結(jié)晶非常了解。地質(zhì)學(xué)的進(jìn)步以及人造寶石的生產(chǎn)已經(jīng)揭示了其中的一些自然奧秘。(在實(shí)驗(yàn)室中創(chuàng)建寶石涉及模仿地下存在的條件,僅大大減少了所需的時(shí)間)。
傳統(tǒng)上,兒童淘礦告知存在三種巖石形成過程:
火成巖是由地球深處的熱量產(chǎn)生的。
當(dāng)熱和壓力條件將現(xiàn)有礦物轉(zhuǎn)變?yōu)樾挛镔|(zhì)時(shí),形成了變質(zhì)巖。沉積巖形成沉積巖。